평가에 대한 동의

상호평가는 다음과 같은 특징을 가질 수 있다.

  1. 제출과 평가 단계에서 학생들은 다른 학생들이 한 평가를 볼 수 있다. 과제를 제출한 학생은 평가를 한 학생에게는 피드백을 할 수 없다. 즉, 어떠한 과제에 대해 동료간에 일방적인 피드백만이 존재한다.
  2. 제출과 평가 단계에서 학생들은 다른 학생들이 한 평가를 볼 수 있고 이러한 평가에 대해 자신의 덧글을 첨부할 수 있다. 학생들은 (동료들의) 평가에 대해 동의하거나 동의하지 않을 수 있다. 만일 그들이 평가에 동의한다면 평가는 정식으로 받아들여지게 되며 과제에 대한 동료 평가 점수를 결정할 때 최종 산출 근거로 쓰이게 된다. 만일 그 평가결과에 대해 동의하지 않는다면, 평가를 한 학생은 재고할 기회를 갖게 된다. 재고/동의안함의 순환은 마감일이 도래하거나 합의에 이를 때까지 계속될 수 있다. 마감일이 도래했는데도 여전히 "논의 중"인 평가는 일단 최종 성적 산출에는 쓰이지 않는다. 이 때에는 과업에 대해 두 사람 모두에게 적절한 피드백을 주게 된다.

두번째 방법을 선택할 때에는 성적 공개 선택사항을 끌 수도 있다. 즉 만일 "성적 감춤" 옵션이 활용될 때에는, 평가받는 학생에게는 평가에 대한 덧글만 보이게 된다. 성적은 (덧글로서) 최종 합의에 이르게 되었을 때만 보이게 된다. 단 이러한 선택사항은 평가에 대한 동의가 필요할 때만 효력이 발생한다는 점을 명심하기 바란다.

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